Werkzeuge & Methoden
Werkzeuge & Methoden
Fotomapping mit Kindern und Jugendlichen
Beschreibung
Bei diesen eintägigen Aktivitäten für Schulkinder und Jugendliche steht die visuelle Entdeckung des eigenen Viertels im Mittelpunkt. Während des Workshops arbeiten Schüler*innen aus verschiedenen Klassen zusammen, um geheime Orte, Muster, schöne und hässliche Plätze in der Nachbarschaft zu finden. Dort machen sie Fotos, die zu einem Dossier zusammengestellt werden, das in einer Ausstellung gezeigt werden kann - in Lindholm wurde die Arbeit der Kinder im örtlichen Museum präsentiert. Diese Art der Kartierung gibt einen unmittelbaren Einblick in die Perspektive der Kinder in Bezug auf ihre Beziehung zum städtischen Raum. Was fällt ihnen auf, welche Orte nutzen sie am häufigsten? Eine solch intensive Arbeit gibt den Teilnehmenden ein Gefühl von Mission und Teamarbeit und, was wichtig ist, unterstützt ihre Stimme bei der Entscheidung über die Zukunft des Viertels.
Anleitung
- Wenden Sie sich mit einem Vorschlag an die Schulen in der Nachbarschaft - versuchen Sie, Kunst-, Geschichts- und Geografielehrer*innen und andere Interessierte einzubeziehen.
- Sorgen Sie dafür, dass jede*r eine Kamera oder ein Handy hat, mit dem er*sie Fotos machen kann. Vor allem in ärmeren Vierteln ist es ratsam, solche Geräte für den Workshop auszuleihen, um eine Spaltung der Gruppe zu vermeiden.
- Teilen Sie die Teilnehmenden in Gruppen oder Paare ein und bitten Sie sie, einen Spaziergang in der Nachbarschaft zu machen (je nach Alter der Teilnehmenden müssen Sie eine bestimmte Anzahl von Begleitpersonen bereitstellen).
- Während des Spaziergangs sollte jede*r Teilnehmer*in Folgendes finden und fotografieren: • seinen*ihren Geheimplatz • Typische Muster und Texturen für diesen Raum • Orte der Begegnung • Schöne Orte • Versteckte/hässliche Orte
- Ermutigen Sie die Gruppen, ihre Entscheidungen zu diskutieren und zu begründen - halten Sie diese Kommentare fest.
- Vergleichen Sie nach dem Spaziergang das gesammelte Material und suchen Sie gemeinsam nach sich wiederholenden Orten oder ähnlichen Mustern.
- Ordnen Sie das Bildmaterial nach dem Workshop - es kann als Grundlage für das Mapping des Viertels dienen und eine Ausstellung bilden, die in der Schule, im Gemeindezentrum oder im öffentlichen Raum präsentiert werden kann.
Herunterladbare Materialien
